Retrouvez tous les webinaires, gratuitement !
Je suis là pour vous aider à mieux comprendre les difficultés d’apprentissage que rencontrent les enfants au 21ème siècle. Avec mes webinaires dynamiques, je réponds à toutes les questions que vous pourriez avoir sur le sujet. En tant que formateur consacré à la transition pédagogique et éducative, je veux vous aider à faciliter l’apprentissage de vos élèves, en leur offrant des outils efficaces.
Ces webinaires sont interactifs et ciblés pour répondre aux besoins spécifiques de votre classe ou de vos séances individuelles. Avec mes conseils et mes astuces, vous êtes en mesure de comprendre les besoins de vos élèves et d’adapter votre enseignement et votre accompagnement pour qu’ils puissent apprendre de manière efficace et plaisante.
N’hésitez pas à me contacter pour en savoir plus sur mes outils, formations et ce que je peux faire pour vous aider à améliorer le quotidien dans votre salle de classe, dans dans votre cabinet ou à la maison. Toutes ces conférences peuvent être animées en présentiel ou en distanciel.
11 mai 2026
La pédagogie de la parole et les lois universelles de l'apprentissage
Durée : 1h
Découvrez la rediffusion exclusive de ce webinaire où nous sortons des sentiers battus pour explorer les fondations neurocognitives qui dictent l’efficacité d’un accompagnement. C’est l’occasion idéale de plonger dans les bases pédagogiques profondes qui portent l’ensemble de mes outils et de mes programmes de remédiation.?
Au programme :
■ Comprendre l’invisible : Décoder les mécanismes cognitifs (langage écrit, attention, mémoire de travail) pour gagner en efficacité sur le terrain.
■ Agir sous la surface : Pourquoi corriger le symptôme ne suffit pas et comment « re-câbler » les stratégies d’apprentissage.
■ Outils concrets : Des principes dynamiques et transférables à utiliser immédiatement dans votre pratique professionnelle (orthopédagogie, enseignement, remédiation, rééducation) ou parentale.
Ce webinaire était très intéressant, il m’a bousculé et a suscité beaucoup de questions.
16 mars 2026
Remédiation des troubles neurodéveloppementaux
Durée : 1h30
La méthode de la RéEDUK'action et ses outils dynamiques pour booster vos séances
Au programme :
■ A
■ B
■ C
11 janvier 2026
Accompagner le bien-être cognitif des séniors
Durée : 1h30
Dans ce webinaire offert, Delphine de Guzman et Guillaume Bousquet abordent la question du bien-être cognitif des séniors. Ils répondent à des questions de fond pour vous équiper dans l’accompagnement des personnes âgées, à domicile ou en structures : que signifie le déclin cognitif ? comment y remédier ? quel accompagnement proposer ? quelle posture est-il nécessaire d’adopter auprès des séniors ?
Au programme :
■ Le déclin cognitif : définition et constats
■ Le programme Multi'Mouv®, un outil puissant de bien-être cognitif
■ Disposer les séniors à entrer dans les activités
11 décembre 2025
Développer les fonctions exécutives en séance avec
Durée : 1h30
Dans un contexte où les apprentissages des élèves sont de plus en plus complexes, les fonctions exécutives ont besoin d’être renforcées avant de pouvoir envisager un travail plus formel et scolaire.
Au programme :
■ Les fonctions exécutives en quelques mots
■ Comment la méthode Multi'Mouv® agit sur les fonctions exécutives
■ Témoignages
Un webinaire concret, vivant et outillé pour aider toutes les personnes qui peinent dans leurs apprentissages.
Public concerné :
enseignants, éducateurs, spécialistes des difficultés d’apprentissage, AESH, orthophonistes, parents…
6 octobre 2025
L'écriture ça commence dans le corps
Durée : 1h40
Dans le cadre de la Semaine de l’Écriture 2025, j’ai animé cette conférence en ligne sur le thème de l’écriture consciente. J’ai montré comment l’écriture commence dans le corps et comment préparer son corps à écrire de manière consciente et efficace.
Je vous fais plonger dans les premières étapes de l’écriture consciente, en mettant l’accent sur l’importance de disposer le corps à l’écriture. Vous découvrirez des activités pratiques issues de ma méthode RéEDUK'action pour expérimenter concrètement ces concepts.
Un webinaire pratique et outillant, fondé sur les apports des sciences cognitives et l’expérience de terrain.
Public concerné :
professionnels de la rééducation, les enseignants, les parents, et tous ceux qui veulent faire rimer apprentissage avec efficacité et bienveillance.
20 mai 2025
Améliorer l'attention avec les pauses actives
Durée : 1h30
Dans un contexte où les sources de distraction se multiplient, les pauses actives deviennent un levier incontournable pour favoriser l’attention et l’engagement des élèves. Mais attention, risque d’agitation, de bavardages, voire perte de contrôle… une pause mal menée peut vite dégénérer !
Avec les bonnes clés et les bons outils, ça marche tout de suite mieux. Bien faire une pause, ça s’apprend !
Au programme :
■ Les coulisses des difficultés attentionnelles
■ Pourquoi les pauses sont indispensables à l’apprentissage
■ Les 4 clés pour des pauses attentionnelles efficaces
■ Des activités concrètes, simples et adaptables à tous les âges
■ Comment préserver votre énergie d’enseignant ou d’accompagnant tout en stimulant celle des élèves
Un webinaire pratique et outillant, fondé sur les apports des sciences cognitives, l’expérience de terrain et des retours concrets d’enseignants.
Public concerné :
enseignants, éducateurs, professionnels de l’accompagnement et tous ceux qui veulent faire rimer apprentissage avec efficacité et bienveillance.
9 avril 2025
Améliorer les compétences en lecture pour tous les profils
Durée : 1h40
Au programme :
■ C’est quoi la dyslexie ?
■ Les coulisses de la lecture
■ Les causes réelles
■ Le diagnostic, une science exacte ?
■ Sortir de la dyslexie : précisions
■ Des solutions concrètes
Un webinaire pour comprendre les coulisses de la dyslexie et découvrir des stratégies efficaces pour aider tous les enfants (et adultes) à progresser en lecture.
Webinaire passionnant, très riche et bien documenté, j’ai apprécié le recours systématique à des sources scientifiques
8 octobre 2024
Rééducation de l'écriture avec la RéEDUK'action
Durée : 1h30
Après la conférence sur le préalables de l’écriture animée en octobre 2023, je propose de présenter plus en détail les 4 entrées de l’écriture consciente(méthode RéEDUK'action).
Vous découvrirez également des activités pratiques de la RéEDUK'action, approche neurocognitive pour la rééducation des troubles neurodéveloppementaux (TND).
1er octobre 2024
Accompagner le bien-être cognitif des séniors
Durée : 1h30
Au programme :
■ Le déclin cognitif : définition et constats
■ Le programme Multi'Mouv®, un outil puissant de bien-être cognitif
■ Disposer les séniors à entrer dans les activités
8 avril 2024
Alimentation et Concentration
Durée : 1h30
Au programme :
■ La concentration
■ La mémorisation
■ L’hygiène de l’apprentissage
■ L’impact du sucre et des additifs sur les facultés scolaires
23 mars 2023
Préparer la réussite de nos enfants
Durée : 1h20
Au programme :
■ Les 7 clés de la réussite scolaire et socio-professionnelle
■ Que faire entre 0 et 7 ans pour permettre à des enfants de réussir par la suite dans leur parcours scolaire et dans leur vie ?
■ Pistes de réflexion et outils concrets pour permettre de développer le plein potentiel des enfants !
20 octobre 2022
Ecriture et lecture en maternelle
Durée : 1h30
Au programme :
■ Quel type de lettres utiliser pour la lecture & l’écriture ?
■ Faut-il commencer par apprendre à lire ou par apprendre à écrire ?
■ Quelles sont les étapes pour développer l’écriture et la lecture ?
■ A quel âge est-il préférable de développer ces compétences ?
■ Quels sont les préalables (les fondations) de la lecture et de l’écriture ?
3 octobre 2023
Les préalables de l'écriture
Durée : 1h20
L’écriture est en crise depuis quelques années dans notre société occidentale. Les symptômes se multiplient et de plus en plus d’enfants y sont confrontés.
Que se passe-t-il ? Comment en sommes-nous arrivés là et que peut-on faire pour améliorer la situation ? Le langage écrit n’est pas une évidence pour le cerveau et il est judicieux de s’intéresser à ses fondations pour en comprendre les ressorts !
Au programme :
■ Explorer notre culture post-moderne pour comprendre les difficultés actuelles
■ Entrer dans le monde de l’écriture par les neurosciences
■ Considérer les entrées que l’écriture doit emprunter pour s’épanouir.
27 septembre 2022
Développer les performances cognitives par le mouvement et le jeu
Durée : 1h20
Jongler au sol avec des balles semi-rebondissantes… Jouer avec des sacs de sable, seul ou à deux…
On en parle de plus en plus de ce concept, mais est-ce que pratiquer ce genre d’exercices a un impact sur les facultés cognitives ?
Je vous propose une visioconférence pour en savoir plus sur le bien-fondé de cette pratique et comprendre pourquoi jouer avec des balles et des sacs est très pertinent !
06 septembre 2022
Faciliter les devoirs à la maison
Durée : 1h20
Parce que cette problématique revient très fréquemment … Nous vous avons concocté un concentré d’outils concrets et d’astuces pour vous et pour vos enfants!
Pour que ce moment devienne plus serein, pour développer l’autonomie des enfants dans cette démarche et leur permettre d’apprendre et de retenir beaucoup plus facilement grâce à des astuces simples et efficaces en tenant compte de leur fonctionnement !
Webconférence co-animée avec Céline Taverriti, accompagnante en parentalité.
Découvrez le livret Pédago'Vie® : « Organiser les devoirs »
mai 2022
Quatre clés pour en finir avec la dyslexie
Durée : 50 mins
Que vous a-t-on DYS sur la dyslexie ?
Il est temps de tordre le cou à ce trouble qui n’est pas une fatalité. Dans cette visioconférence, je vous donne les 4 clés pour en finir avec la dyslexie.
La dyslexie vue par les lunettes de la pédagogie de la parole : un autre regard et des outils concrets !
14 mai 2022
Réussir à l'école
Durée : 1h55
Est-ce la faute de votre enfant si ses résultats sont médiocres, voire mauvais ? Est-ce qu’il a un poil dans la main ? Est-ce qu’il ne fournit pas assez d’efforts ?
Certains jeunes font pourtant beaucoup d’efforts pour y arriver mais ça ne paye pas :
« Je ne comprends pas, j’ai bien relu mes cours »
« J’y révisé longtemps la veille du contrôle »
« J’ai refait mes fiches trois fois »
« Chez moi, je connaissais par cœur mon cours ! ».
D’autres ne semblent pas vouloir bosser beaucoup : savent-ils comment s’y prendre ? serait-ce un problème de motivation ?
Sonja Dubouchet, psychologue, et Guillaume Bousquet co-animent une visio-conférence pour vous donner les clés d’une scolarité réussie !
Au programme :
■ Sonja Dubouchet aborde la question de la motivation comme point de départ de la réussite
■ Je parle des stratégies et méthodes d’apprentissages à la lumière des neurosciences.
7 avril 2022
Le mouvement, solution de tous les apprentissages
Durée : 1h40
On parle beaucoup de l’importance du mouvement…mais c’est quoi le mouvement ? C’est bouger ? sauter ? manipuler ?
Le mouvement c’est bien plus que ça et je vous propose d’explorer cette question du mouvement : c’est quoi ? c’est où ? c’est comment ?