Résoudre les difficultés et troubles du neurodéveloppement à tout âge
Vous cherchez des outils pour améliorer l’apprentissage des enfants ?
Vous souhaitez comprendre le fond du problème et y remédier de manière efficace ?
18 activités innovantes, ludiques et dynamiques pour une remédiation efficace des difficultés scolaires et troubles neurodéveloppementaux (troubles dys, etc.)
EFFICACE
Basé sur des recherches sérieuses en pédagogie
LUDIQUE
Du matériel ludique pour des progrès plus rapides
FONDAMENTAL
Un travail en profondeur, sur les fondations de l’apprentissage
PRATIQUE
Formation en présentiel ou en
e-learning, ou les deux
Un méthode de remédiation ludique et dynamique
pour retrouver la joie de lire, écrire, compter, mémoriser, réfléchir...
Redonnez la joie d'apprendre, de lire, d'écrire, de réfléchir !
Il devient de plus en plus compliqué, pour de nombreux enfants, de lire avec fluidité, de comprendre le sens du texte, d’écrire avec plaisir et en respectant l’orthographe. Il y a aussi les troubles de l’attention qui freinent terriblement les apprentissages, ainsi que les troubles liés au geste graphique ou à la coordination motrice.
Pour régler ces difficultés, on pourrait multiplier le soutien scolaire, augmenter le nombre d’aesh auprès des enfants et mettre de plus en plus de mesures compensatoires en place. Mais s’occuper de la surface de l’iceberg (du problème visible) et donner des béquilles n’est pas une solution satisfaisante sur le long terme.
En RéEDUK’action, nous nous occupons de la face immergée de l’iceberg, c’est à dire des fondations de toutes ces compétences qui font défaut.
Ainsi, la RéEDUK’acton apporte une solution durable aux difficultés et troubles neurodéveloppementaux (nouveau terme rassemblant tous les troubles impactant la scolarité d’un enfant, son quotidien et donc sa futur vie socioprofessionnelle).
La RéEDUK’action propose des outils efficaces pour sortir des difficultés, avec ou sans trouble reconnu, redonner de l’autonomie et retrouver la joie d’apprendre.
SEANCE ETAT DES LIEUX :1 OUTIL D'EXPERTISE ET D'OBSERVATION
Vous apprendrez à observer un apprenant et repérer ses difficultés afin de mieux comprendre le problème et cibler votre intervention en séance (choisir les bonnes activités)
5 STRATÉGIES GAGNANTES POUR TOUS LES PROFILS COGNITIFS
18 ACTIVITÉS LUDIQUES ET DES SÉANCES DYNAMIQUES
Découvrez la RéEDUK’action comme il vous plaît :
Participez à un stage immersif pour découvrir la richesse et la puissance des outils RéEDUK’action. Dans une ambiance conviviale et sérieuse, les stagiaires expérimentent des activités dynamiques et ludiques afin de s’approprier les fondements théoriques et les protocoles proposés par le formateur.
Formez-vous chez vous et à votre rythme aux activités de la RéEDUK’action. Avec le format vidéo et les livrets d’activités, vous pouvez avancer à la vitesse qui vous convient, visionner autant que vous le souhaitez les séances filmées en direct et faire pause à tout moment. Avec le matériel et les livrets envoyés dès votre commande passée, vous pouvez pratiquer quand vous le voulez.
√ POUR LES PARENTS
N’attendez pas le bilan du spécialiste sans rien faire !
Aidez votre enfant à la maison avec des activités dynamiques et efficaces
√ POUR LES PROFESSIONNELS
Mettez du dynamisme dans vos séances et optez pour des résultats rapides !
Devenez Praticien RéEDUK’action grâce au parcours de certification en présentiel ou en e-learning
Améliorer l’apprentissage grâce aux activités des 3 parcours RéEDUK'action
La conscience multi-sensorielle : la clé pour un apprentissage ludique
Les activités des 3 parcours RéEDUK’action aident vos enfants à s’approprier leur corps et ainsi (re) découvrir leurs différentes perceptions sensorielles :
- La vue
- L’ouïe
- Le toucher
- La proprioception
- Le système vestibulaire
Le développement de la conscience sensorielle a pour but de faciliter les apprentissages. Adaptés à tous les âges, les outils du parcours MULTI’SENS sont à la fois ludiques et amusants pour les enfants. Une approche innovante qui place l’enfant au cœur de son apprentissage.
Parmi les 3 parcours, MULTI’SENS est manifestement le point de départ pour ancrer le fondement de la conscience corporelle et sensorielle. Les 6 activités de ce pack vous donnent des outils dynamiques et ludiques pour démarrer le travail d’intégration des sens.
Retrouver le goût de la lecture et des mots grâce au langage et au mouvement conscient de l'écriture
De nombreuses activités de ce programme de remise en route proposent des outils pour retrouver le goût des mots, le plaisir de lire et d’écrire :
- Intégrer consciemment les graphèmes simples et complexes
- Réapprendre à déchiffrer des phrases et des textes
- Améliorer la compréhension
- Remédier aux difficultés d’écriture
- Apporter des solutions aux difficultés de langage
De la comptine adaptée à l’écoute consciente, les outils proposés dans le parcours MULTI’SONS vont permettre, à vous et votre enfant, de retrouver l’envie de lire et le goût de l’écriture.
Et si vous deviez choisir un parcours en particulier ?
Le premier parcours est conseillé pour démarrer l’accompagnement d’une personne confrontée à des difficultés d’apprentissage, quelles qu’elles soient ! Toutefois, avec ses 6 activités orientées vers la conscience phonémique et alphabétique, MULTI’SONS, le deuxième parcours de la série, sera très pertinent pour travailler spécifiquement la lecture, l’écriture et le langage.
Mémorisation et stratégies d’apprentissage : entraîner sa mémoire !
Booster sa mémoire c’est possible. Certaines personnes pensent, à tort, ne pas avoir de grandes facultés de mémorisation. Pourtant, tout un chacun naît avec un potentiel de mémorisation inouïe ! Ce qui fera la différence, ce sont les stratégies utilisées. Répéter mille fois ne sert à rien, il faut d’abord adopter les bonnes stratégies. Les activités RéEDUK’action du parcours MULTI’MOTS permettent de :
- Enclencher des automatismes de mémorisation efficaces
- Renforcer le développement de la mémoire de travail et de la mémoire à long terme
- Développer le sens de l’anticipation et renforcer la flexibilité cognitive
Pour soulager les difficultés scolaires, Pédago’Vie a mis en place de nombreuses activités ludiques pour améliorer les capacités de mémorisation des enfants, mais aussi des adultes !
En troisième position, le parcours MULTI’MOTS a été spécifiquement conçu pour travailler les fondements de la mémorisation et intégrer de bonnes stratégies. Ce programme permet de renforcer la mémoire à long terme et de donner des outils pour parvenir à planifier et organiser ses idées.
Pourquoi le programme RéEDUK’action est efficace...
Le programme RéEDUK’action propose un travail sur les fondations des apprentissages. Il invite à mettre de côté les difficultés visibles (scolaires) pour se focaliser sur les compétences qui se trouvent en amont (partie immergée de l’iceberg).
La RéEDUK’action repose sur plusieurs approches mises en synergie. Elles fondent les activités proposées dans les 3 parcours :
☑️ Neurologie et pédagogie de la parole : cette pédagogie est le résultat des nombreux travaux d’expérimentation et de recherches du domaine pédagogique rassemblés, mis en cohérence, expérimentés et formalisés par Guillaume. La pédagogie de la parole propose une compréhension du fonctionnement neurologique de l’apprentissage, des difficultés et troubles d’apprentissage et des grandes lois de l’épanouissement cognitif. En savoir plus…
☑️ Corps/coeur/tête & Brain Gym® : Il s’agit d’une méthode éducative permettant de libérer les tensions cognitives, émotionnelles et physiques par la pratique de mouvements précis et structurés (Guillaume Bousquet est accompagnant et animateur certifié par l’association Brain Gym France et internationale).
☑️ Posture éducative et Discipline Positive® : C’est un cheminement éducatif alliant la fermeté et la bienveillance. Issue des travaux d’Alfred Adler et Rudolf Dreikurs, cette approche s’inscrit dans un courant d’éducation structurante et respectueuse des relations et des individus, soucieux de leur épanouissement (Guillaume est facilitateur pour la classe, qualifié par l’association ADPF).
La petite histoire du programme RéEDUK’action
Guillaume créé la RéEDUK’action année après année, suivi après suivi, que ce soit avec des enfants ou des adultes, en observant, d’abord les élèves dans ses classes, puis les personnes dans ses séances individuelles.
Après avoir suivi 30 heures de formation à la pédagogie Nuyts (Logopédagogie Nuyts-Vaillé®), puis s’être formé en Education Kinesthésique®, et en Discipline Positive®, il a approfondi et enrichi ses outils au fil des ans pour répondre aux besoins des personnes en difficultés d’apprentissage.
Mémorisation, concentration, écriture, compréhension, lecture, mathématiques, langage, confiance en ses capacités (cognitives), etc. Voilà une liste non exhaustive des compétences que la RéEDUK’action propose de construire ou reconstruire.
Les 3 parcours de la RéEDUK’action sont aussi disponibles en e-learning :
VOUS ÊTES PARENTS ?
N’attendez plus le bilan du spécialiste sans rien faire ! La formule RÉÉDUKIT vous apportera des outils adaptés
Chaque parcours propose une formule RÉÉDUKIT destinée aux parents. Ces coffrets clés en main contiennent le livret, le matériel et les vidéos pour une mise en pratique immédiate avec son enfant à la maison. Cette formule a été conçue pour les parents qui recherchent des outils pratiques à mettre en place avec leur enfant. La formule RÉÉDUKIT contient 4 activités sur 6, avec moins de vidéos et le matériel nécessaire.
VOUS ÊTES PROFESSIONNELS ?
La formule « Formation Complète » est faite pour vous.
Chaque parcours propose une formule complète destinée aux professionnels des apprentissages qui permet de découvrir à son rythme et chez soi les activités de la RéEDUK’action pour mieux les utiliser ensuite en séance. Dans cette formule complète, vous trouverez les 6 activités du parcours, toutes les vidéos et tout le matériel afin de vous équiper efficacement !
Cette formule e-learning permet de suivre le parcours certifiant pour devenir Praticien(ne) RéEDUK’action et rejoindre le réseau des professionnels qualifiés.
Dans les formules e-learning, les vidéos sont accessibles en illimité sur une plateforme sécurisée en ligne, 24 h/24 et 7j/7.
Lier l’apprentissage au mouvement et au jeu : les bienfaits
Mais pourquoi les enfants (et les adultes) adorent les activités du programme RéEDUK’action ? La plupart des activités de la RéEDUK’action sont ludiques et basées sur des jeux : tangram indien, baguettes en bois, animaux en figurines, grand huit en bois, cartes, etc.
Étant donné que, sans plaisir, l’apprentissage est compliqué, il était fondamental de concevoir une approche ludique. Toutes les activités développées en RéEDUK’action, que ce soit leur nom, le matériel utilisé et les protocoles, mettent l’accent sur le jeu, le mouvement et le défi.
Le mouvement est fondamental pour activer le cervelet, lequel est en lien direct et permanent avec le cortex. En clair, quand je bouge, j’active mes facultés réflexives. Dans ce programme, le mouvement a toute sa place. Que ce soit par le biais de l’Education Kinesthésique ou d’exercices avec des balles de rebond et des sacs de sable, il est toujours question de bouger et de donner à son corps toute la place !
Ainsi, l’individu est plongé dans un univers à la fois ludique et sérieux ! Les enfants et les adultes entrent plus facilement dans le processus et récoltent plus rapidement les fruits de leur travail !
- Enclencher des automatismes de mémorisation efficaces
- Renforcer le développement de la mémoire de travail et de la mémoire à long terme
- Développer le sens de l’anticipation et renforcer la flexibilité cognitive
Pour soulager les difficultés scolaires, Pédago’Vie a mis en place de nombreuses activités ludiques pour améliorer les capacités de mémorisation des enfants, mais aussi des adultes !
Des outils adaptés pour retrouver la joie d’apprendre
☑️ Une approche pédagogique positive d’accompagnement à la prévention et la remédiation des difficultés et troubles neurodéveloppementaux.
☑️ Une action neuro-pédagogique et kinesthésique au service des Apprenti’Sages. Elle se nourrit d’études en neurosciences et de diverses approches pédagogiques : la pédagogie de la parole, le mouvement et le rythme, l’Éducation Kinesthésique® et la Discipline Positive®.
☑️ Des outils pour reconstruire chez tout individu les circuits conscients de l’apprentissage et favoriser ainsi le développement de nombreuses compétences cognitives et scolaires : être conscient de ce que je vois, de ce que j’écris, de ce que je lis. Cette approche prend en compte tout l’être.
☑️ Des outils ludiques et motivants pour des enfants et des adultes, de tous âges, et avec des profils très différents, qu’il s’agisse de difficultés d’apprentissage reconnus ou non.
La RéEDUK’action propose des outils pour :
- DÉVELOPPER les apprentissages en favorisant des stratégies efficaces, durables et structurantes ; bâtir des compétences fondamentales pré-scolaires, notamment par l’intégration consciente des fonctions cognitives ;
- RÉÉDUQUER les difficultés d’apprentissage en reconstruisant les circuits conscients pour un apprenant confronté à des blocages dans le domaine de l’apprentissage quotidien, scolaire ou professionnel.
est une activité indépendante de formation et coaching pédagogiques, soucieuse de permettre à chaque professionnel de l’éducation, dans le milieu scolaire ou à la maison, d’utiliser les outils les plus pertinents pour faciliter et développer des apprentissages naturels et optimaux.
aborde des thématiques très concrètes et incontournables pour accompagner les parents. Sous forme de conférences, de formations suivies ou d’ateliers, Pédago’Vie donne des outils pratiques aux familles pour les équiper dans leur rôle éducatif. Tous les thèmes proposés font le lien entre la vie quotidienne et l’apprentissage.
accompagne les parents, 
